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Eine entscheidende entwicklungspsychologische Voraussetzung fur die Korperbehindertenpsychologie und -padagogik ist die Erkenntnis, das mit dem Aufbau sensomotorischer Funktionskreise die allgemeine Grundlage fur die Entwicklung der Intelligenz gegeben ist. Der Zusammenhang zwischen auserem und innerem Handeln kann als Interiosation von Handlungen beschrieben werden und bezeichnet die Verknupfung von Motorik, Sensorik und Denken, den Weg von der Aufnahme zur Verarbeitung auserer Informationen. Die dabei entstehenden und sich standig erweiternden kognitiven Schemata sind das Ergebnis der sensomotorischen Tatigkeit des Kindes. Haben sich diese Schemata einmal herausgebildet, ubernehmen sie handlungssteuernde Funktion und sind aus dieser Perspektive als Voraussetzung fur weiteres Handeln, als Ausdruck der individuellen Handlungskompetenz, zu bestimmen. |
