Autor:	Loretta Fabbri, Antonello Mura, Maurizio Sibilio, Alessandra Romano
Rok vydání:	2021
Zdroj:	EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES. :5-6
ISSN:	2279-9605 2240-7758
DOI:	10.3280/erp2-special-2021oa13046
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4148e2ef2ff005cfcb2c62a20c82fe1 https://doi.org/10.3280/erp2-special-2021oa13046 Zobrazit plný text záznamu