Alternation25,2(2018) 1–111Electronic ISSN: 2519-5476; DOIhttps://doi.org/10.29086/2519-5476/2018/v25n2a1Editorial: Crises, Contestations, Contemplations and Futures in Higher Education

Autor:	Rubby Dhunpath, Nyna Amin, Chatradari Devroop
Rok vydání:	2018
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Alternation: Interdisciplinary Journal for the Study of the Arts and Humanities in Southern Africa. 25:1-11
ISSN:	2519-5476 1023-1757
DOI:	10.29086/2519-5476/2018/v25n2a1
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b3d421c01162252673f20d610a4f46a9 https://doi.org/10.29086/2519-5476/2018/v25n2a1 Zobrazit plný text záznamu