O programa 'Um computador por aluno'
| Autor: | Flavia Barbosa Ferreira de Santana |
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| Rok vydání: | 2016 |
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| Zdroj: | EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 4 |
| ISSN: | 2695-9917 |
| DOI: | 10.37467/gka-revedu.v4.193 |
| Popis: | The discourse of digital inclusion utilized widely refers the availability of access to computers connected to internet. Beside appears the discourse of duality (in / out and included / excluded) which mandates that excluded digital are those who do not have access to new digital technologies. RESUMO O discurso da inclusao digital utilizado mais amplamente se refere a disponibilidade de acesso a computadores conectados a internet. Junto a ele aparece o discurso da dualidade (dentro/incluido-fora/excluido) que determina como excluidos digitais os que nao tem acesso as novas tecnologias digitais. Contato principal: flaviabfs@hotmail.com |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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