Autor:	Robert Scholl
Rok vydání:	1964
Zdroj:	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 16:69-80
ISSN:	2366-7796
DOI:	10.1515/zpt-1964-0302
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2e7939c6333500cdd16e115addc3513 https://doi.org/10.1515/zpt-1964-0302 Zobrazit plný text záznamu