Sprachenbasiert, selbstgesteuert, begleitet – Akademische Integration internationaler Studierender durch Forschendes Lernen am Beispiel eines Projektseminars zu sichtbarer Mehrsprachigkeit
| Autor: | Lea Luise Kimmerle, Maike Schikora |
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| Rok vydání: | 2022 |
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| Zdroj: | ÖDaF-Mitteilungen. 38:244-255 |
| ISSN: | 2197-6015 2196-9167 |
| DOI: | 10.14220/odaf.2022.38.1.244 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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