Metodologias de ensino aprendizagem em anatomia humana /Methodology of teaching apprenticeship in human anatomy
Autor: | Gustano Lúcio Monteiro França, Andréia Santos Narciso, Roberto Bernardino Júnior, José Wilson dos Santos, Glauciane Silva Vilarinho |
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Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ensino em Re-Vista. 1:364 |
ISSN: | 1983-1730 0104-3757 |
DOI: | 10.14393/v24n2a2017-04 |
Popis: | Limitar o aluno a receber informações pelo processo de recepção, não atinge os objetivos requeridos pela educação atual, assim, faz-se necessário utilizar a problematização para tornar o aprendizado mais significativo. Propôs-se neste trabalho buscar outras estratégias de ensino para obter melhor aproveitamento do conteúdo ministrado e desmistificar a visão tradicionalista da transmissão do conhecimento. Assim, entremeou-se aulas teórico-práticas a outras estratégias de ensino, sendo elas: elaboração de casos clínicos; seminários e criação de modelos anatômicos; construção de dinâmicas de grupo em forma de jogos; elaboração de aulas práticas onde o aluno fosse o responsável por buscar seu conhecimento; avaliações teórico-práticas rápidas e em grupo semanalmente e aplicação de provas teórico-práticas convencionais. Para a avaliação da metodologia, aplicou-se aos alunos um instrumento de percepção subjetiva. Assim, notou-se que houve maior envolvimento dos alunos com a disciplina mas, no entanto, os mesmos ainda possuem uma visão arraigada sobre da formação do conhecimento. PALAVRAS-CHAVE: Anatomia Humana, Metodologias, Ensino. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |