Autor:	Monisha Nayar-Akhtar
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Institutionalised Children Explorations and Beyond. 9:11-14
ISSN:	2349-3011 2349-3003
DOI:	10.1177/23493003221074119
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b07c2fd7bbf1f2590efe5c6be4e8d63c https://doi.org/10.1177/23493003221074119 Zobrazit plný text záznamu