Autor:	Peter P. DeBOER
Rok vydání:	1992
Předmět:	Religious studies Sociology Education
Zdroj:	Journal of Research on Christian Education. 1:95-102
ISSN:	1934-4945 1065-6219
DOI:	10.1080/10656219209484760
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b061af377dce7d205b493c20f50d2c2d https://doi.org/10.1080/10656219209484760 Zobrazit plný text záznamu