| Popis: |
Objective: to report educational workshops of the PET-Health with pregnant women about good obstetric practices. Method: this is a qualitative, descriptive study, of the experience-report type, about activities carried out by 71 students from the Nursing and Medical courses with the preceptors and professors of educational institutions. The syllabus of the program planning and reports of workshops were used to construct the results, which are presented in the form of report. Results: the systematic planning of workshops with pregnant women, the implementation of the workshops with pregnant women at Basic Health Units and the elaboration of the Delivery Plan by pregnant women were performed from three steps. Conclusion: the experience of the program allowed an approximation of the university to the community and the assessment of scientific and popular knowledge related to pregnancy-puerperal cycle. Moreover, in relation to the activities, the importance of promoting the protagonism of pregnant women at this stage stands out. Descritores : Primary Health Care; Health Education; Reproductive Rights; Interdisciplinary Plactices; Community-Institutional Relations; Care Humanization. RESUMO Objetivo: relatar sobre as oficinas educativas do PET-Saude com gestantes a respeito de boas praticas obstetricas. Metodo: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiencia acerca das atividades realizadas por 71 estudantes dos cursos de Enfermagem e Medicina com os preceptores e tutores das instituicoes de ensino. Utilizaram-se a ementa de planejamento do programa e os relatorios das oficinas para a construcao dos resultados, os quais se apresentaram sob a forma de relato. Resultados: realizaram-se, a partir de tres etapas, o planejamento sistematico das oficinas com gestantes, a aplicacao das oficinas com gestantes nas Unidades Basicas de Saude e a elaboracao do Plano de Parto pelas gestantes. Conclusao: salienta-se que a vivencia do programa permitiu uma aproximacao da universidade a comunidade e a apreciacao de saberes cientificos e populares referentes ao ciclo gravidico-puerperal. Ressalta-se, tambem, em relacao as atividades, a importância da promocao do protagonismo das mulheres gestantes nessa fase. Descritores : Atencao Primaria a Saude; Educacao em Saude; Direitos Reprodutivos; Praticas Interdisciplinares; Relacoes Comunidade-Instituicao; Humanizacao da Assistencia. RESUMEN Objetivo: relatar sobre los talleres educativos de PET-Salud con mujeres embarazadas sobre buenas practicas de obstetricia. Metodo: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, de tipo relato de experiencia, acerca de las actividades llevadas a cabo por 71 estudiantes de los cursos de enfermeria y medicina con preceptores y tutores de instituciones educativas. Se utilizo una programacion de la planificacion de programas y los relatos de los talleres para la construccion de los resultados, que se presentan en forma de relato. Resultados: se realizaron, desde tres pasos, la planificacion sistematica de talleres con mujeres embarazadas, la aplicacion de los talleres con las mujeres embarazadas en Unidades Basicas de Salud y la elaboracion del plan de parto por parte de las mujeres embarazadas. Conclusion: se subraya que la experiencia del programa permitio una aproximacion de la universidad a la comunidad y la evaluacion del saber cientifico y popular relacionado con el embarazo ciclo puerperal. Cabe senalar, asimismo, en relacion a las actividades, la importancia de la promocion del protagonismo de las mujeres embarazadas en esta etapa. Descritores : Atencion Primaria de Salud; Educacion en Salud; Derechos Reproductivos; Practicas Interdisciplinarias; Relaciones Comunidad-Institucion; Humanizacion de la Atencion. |
