THE ABILITY OF SOLVING NON-STANDARD TASKS AND PROBLEMS AMONG THE CZECH MATHEMATICS TEACHING STUDENTS

Autor:	Marek Škultéty, Jitka Hodaňová
Rok vydání:	2020
Předmět:	Czech Mathematics education language language.human_language
Zdroj:	EDULEARN Proceedings.
ISSN:	2340-1117
DOI:	10.21125/edulearn.2020.1294
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ade8ebbc67a14c571bfc465f910bec26 https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.1294 Zobrazit plný text záznamu