Estratégias de gamificação no Ensino Superior na subdisciplina 'Introdução a espaços de aprendizagem adaptativos e gamificados': uma experiência no Curso Superior de Tecnologia em Design Educacional da Unifesp

Autor:	Leandro Key Higuchi Yanaze, Edna de Mello Silva
Rok vydání:	2022
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::adcb5e49faef2972c82f1ccadd386ae7 https://doi.org/10.47247/ly/88471.63.0.8 Zobrazit plný text záznamu