Editorial

Autor: Erika Simone de Almeida Carlos Dias, Fatima Cunha
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 24:1-4
ISSN: 0104-4036
DOI: 10.1590/s0104-40362016000100011
Databáze: OpenAIRE