Educational Discourses, the Nature of the Child, and the Practice of New Teachers

Autor:	Anne M. Phelan, H. James McLaughlin
Rok vydání:	1995
Předmět:	0504 sociology 05 social sciences Pedagogy 050401 social sciences methods 050301 education Sociology 0503 education Education
Zdroj:	Journal of Teacher Education. 46:165-174
ISSN:	1552-7816 0022-4871
DOI:	10.1177/0022487195046003002
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::accd8e21d2406a7db586ead6b4936b83 https://doi.org/10.1177/0022487195046003002 Zobrazit plný text záznamu