Paesaggi di pianura nel Lazio, tra passato e presente (esperienza in una scuola elementare)
| Autor: | Pasquinelli D'allegra, Daniela |
|---|---|
| Jazyk: | italština |
| Rok vydání: | 2019 |
| DOI: | 10.13133/1125-5218.16307 |
| Popis: | Il lavoro di osservazione, lettura e interpretazione dei paesaggi di pianura del Lazio, svolto con ventidue alunni di una classe quinta elementare, ha offerto lo spunto per un importante momento di sintesi metodologica dei progetti di ricerca attuati nel corso dei precedenti anni scolastici. In queste proposte la geografia ha sempre costituito il centro aggregante e propulsivo dei contenuti formativi inerenti ad altri ambiti disciplinari, data la sua peculiarità di rappresentare l'analisi dello "sfondo" su cui si compie ogni azione, positiva o negativa, dell'uomo nello spazio e nel tempo. La progettazione, incentrata sul confronto tra passato e presente delle pianure laziali, è stata impostata mediante l'impiego delle due basilari metodologie per la conoscenza di una realtà ambientale: per il passato, l'approccio indiretto, attraverso l'utilizzo di molteplici e diverse fonti documentarie (pittoriche, letterarie ... ); per il presente, l'osservazione diretta, attraverso la lezione itinerante. L'escursione didattica, che è servita a sviluppare "la capacità di leggere dal vivo il territorio, sapendo usare lo sguardo come mezzo sensibile e intellettivo" (De Vecchis, 1991, p. 6), è stata guidata da una precisa ipotesi di lavoro: la ricerca delle trasformazioni del paesaggio, rispetto alla situazione del passato, perdurata fino ai primi anni del nostro secolo. Semestrale di studi e ricerche di geografia, N. 2 (1993) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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