Ausleseverfahren und Institutionen der nationalen Elitebildung und ihre internationalen Herausforderungen
Autor: | Bernd Zymek |
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Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 17:59-79 |
ISSN: | 1862-5215 1434-663X |
DOI: | 10.1007/s11618-014-0522-5 |
Popis: | In dem Beitrag wird das Thema der Elitebildung in historisch-vergleichender Perspektive und konzentriert auf drei Aspekte diskutiert: Zunachst werden 1.) die historische Genese und die unterschiedlichen Verfahren der Auslese beim Ubergang von den Schulen zu den Hochschulen in Frankreich, England und Deutschland skizziert und ihre weitreichenden Folgen fur die Stellung, Ausgestaltung und Wahrnehmung aller anderen Schulen und Hochschulen als Teil unterschiedlicher nationaler Kulturen betont. Vor diesem Hintergrund wird 2.) aufgezeigt, wie sich die Stellung, Funktion und Legitimitat der verschiedenen Systeme der Elitebildung im Prozess der sakularen Bildungsexpansion verandert haben und abschliesend 3.) die Herausforderung der nationalen Systeme der Elitebildung durch aktuell zu beobachtenden Prozesse internationaler Konkurrenz und Standardisierung diskutiert. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |