ОБРАЗ ПЕТРА ВЕЛИКОГО КАК ФАКТОР СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
Rok vydání: | 2022 |
---|---|
Předmět: | |
DOI: | 10.24412/2072-5833-2022-4-65-74 |
Popis: | Личность Петра I неизменно привлекает к себе внимание общества, но его образ представляется неоднозначным. В литературе отмечается, что его социальноэкономические реформы, политические преобразования, достижения в сфере экономики, науки и образования, беззаветная преданность служения отечеству позволили заслужить ему всемирную известность. Анализ жизнедеятельности Петра I, представленный в отечественной литературе показал, что его образ рассматривается как в рамках его личностных достижений, так и в контексте социальных условий исторического периода, в соответствии с тенденциями развития общественной мысли, что позволяет обратиться к комплексному осмыслению исторического прошлого. Методологическим основанием проведенного авторами анализа стала концепция коммеморации, а задачами исследования выступили интерес к взаимовлиянию исторической эпохи и биографических этапов становления личности императора, а также анализ его образа в представлениях современного российского общества. В качестве выводов, в работе отмечается, что понятие «образ» выступает базисным компонентом в структуре психологического знания, обладает многофункциональной и многомерной структурой, раскрывается через социальные механизмы взаимодействия, находит свое отражение в исторических представлениях, а на его формирование оказывают непосредственное влияние «места памяти», которые существуют в реальном общественном пространстве. В этом отношении, рассмотрение образа Петра I, с одной стороны - раскрывает представления общества об историко-психологических традициях народа, служит обретению социальной идентичности, а с другой - становится необходимым условием формирования объективных оценок исторических событий. В заключении отмечается, что важную роль в формировании общественных образов через социальные институты играют образование и наука, а поиск оптимальных социальных механизмов сохранения и актуализации исторической памяти, выступает необходимым условием формирования исторических представлений и ценностных ориентаций молодого поколения. Отмечается, что в перспективе, продуманная мемориальная политика общества позволит найти новые ответы на актуальные вызовы современности и будет полезна в сфере нравственного совершенствования личности, улучшения межнациональных отношений, укрепления политической стабильности в стране. The personality of Peter I invariably attracts the attention of society, but his image seems to be ambiguous. It is noted in the literature that his socio-economic reforms, political transformations, achievements in the field of economics, science and education, selfless devotion to serving the fatherland allowed him to earn worldwide fame. An analysis of the life of Peter I, presented in Russian literature, showed that his image is considered both within the framework of his personal achievements and in the context of the social conditions of the historical period, in accordance with the trends in the development of social thought, which allows us to turn to a comprehensive understanding of the historical past. The methodological basis of the analysis carried out by the authors was the concept of commemoration, and the objectives of the study were an interest in the mutual influence of the historical era and biographical stages in the formation of the emperor's personality, as well as an analysis of his image in the ideas of modern Russian society. As conclusions, the paper notes that the concept of "image" is a basic component in the structure of psychological knowledge, has a multifunctional and multidimensional structure, is revealed through social mechanisms of interaction, is reflected in historical ideas, and its formation is directly influenced by "places of memory that exist in real public space. In this regard, consideration of the image of Peter I, on the one hand, reveals the society's ideas about the historical and psychological traditions of the people, serves to acquire social identity, and on the other hand, becomes a necessary condition for the formation of objective assessments of historical events. In conclusion, it is noted that education and science play an important role in the formation of public images through social institutions, and the search for optimal social mechanisms for preserving and updating historical memory is a necessary condition for the formation of historical ideas and value orientations of the younger generation. It is noted that in the future, a well-thought-out memorial policy of the society will make it possible to find new answers to the actual challenges of our time and will be useful in the field of moral improvement of the individual, improvement of interethnic relations, and strengthening of political stability in the country. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |