Autor:	Rosana Ferrareto Lourenço Rodrigues, Ana Eliza Barbosa de Oliveira Baptista
Rok vydání:	2019
Předmět:	Engineering business.industry Mathematics education Design thinking business Storytelling
Zdroj:	INTED2019 Proceedings.
ISSN:	2340-1079
DOI:	10.21125/inted.2019.1723
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abe507a863e76257201da5e895f1705f https://doi.org/10.21125/inted.2019.1723 Zobrazit plný text záznamu