La historia en la formación del arquitecto o la dicotomía entre el hacer y el saber

Autor:	Ingrid Quintana Guerrero, María Cecilia O’Byrne
Rok vydání:	2018
Předmět:	General Materials Science
Zdroj:	Dearq. :8-11
ISSN:	2215-969X 2011-3188
DOI:	10.18389/dearq22.2018.00
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abe12cb91df27fab42c49ae9381df8d2 https://doi.org/10.18389/dearq22.2018.00 Zobrazit plný text záznamu