A importância das aulas de campo em Unidade de Conservação (UC) na Educação Básica: Pós-isolamento social

Autor: Thuania Ramos Figueiredo, Alexsandro Santos Da Silva, Fabio Teixeira Silva
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 15:155-164
ISSN: 1981-1764
1980-0118
DOI: 10.34024/revbea.2020.v15.10632
Popis: A presente pesquisa teve como objetivo investigar a percepção dos docentes sobre o papel das aulas de campo em Unidades de Conservação (UCs) para aprendizagem dos conteúdos e como instrumento didático para discutir os impactos positivos e/ou negativos no Meio Ambiente enfrentados durante o isolamento social. Teve como método a aplicação de questionário online. Obteve-se como principais resultados, o conteúdo ecossistema/bioma, ecologia e poluição atmosférica como assuntos relevantes a serem trabalhados dentro das UCs, destacando o isolamento social um fator positivo para a natureza, podendo ser discutido com os alunos a relação da pandemia com o Meio Ambiente.
Databáze: OpenAIRE