Kenntnis von sozialrechtlich relevanten Gesetzen bei Menschen mit einer Hörschädigung – erste Ergebnisse aus dem Projekt GINKO (Gesetzeswirkungen bei der beruflichen INtegration schwerhöriger, ertaubter und gehörloser Menschen durch Kommunikation und Organisation)
Autor: | U. Weber, A. Weber, Th. Groß, S. L. Schröder, Sebastian Günther, C. Schlenker-Schulte |
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Rok vydání: | 2012 |
Předmět: | |
Zdroj: | Physikalische Medizin, Rehabilitationsmedizin, Kurortmedizin. 22:258-263 |
ISSN: | 1439-085X 0940-6689 |
Popis: | In den letzten Jahren sind vor allem durch das Sozialgesetzbuch – Neuntes Buch (SGB IX) die rechtlichen Grundlagen zur (Re)Integration in Arbeit auch fur Menschen mit einer Horschadigung verandert und weiter verbessert worden. Von Forschungsinteresse ist, ob Informationen uber gesetzliche Regelungen bei den betroffenen Menschen ankommen und ob sich das SGB IX positiv auf den (Arbeits-)Alltag horbehinderter Menschen auswirkt. Betroffene wurden mit einem standardisierten Fragebogen, der auch online mit Gebardensprachfilmen zur Verfugung stand, schriftlich zu Inhalten der aktuellen Gesetzgebung und der Situation am Arbeitsplatz befragt. Von den n=4 825 Teilnehmenden gaben 56,8% an, die wichtigsten Regelungen des SGB IX zu kennen, die Gesetzeskenntnis steht im Zusammenhang mit der Schulbildung und dem Grad der Horschadigung der Betroffenen. Dieser Zusammenhang bedarf noch einer differenzierten und zielgruppenspezifischen Betrachtung, um mogliche Interaktionseffekte zwischen den unabhangigen Variablen ermitteln und inhaltlich interpretieren zu konnen. Die Analysen der Daten weisen darauf hin, dass bei einem nicht unerheblichen Anteil der betroffenen Menschen mit einer Horschadigung die wichtigsten Regelungen der fur sie sozialrechtlichen relevanten Gesetze wie z. B. das SGB IX nicht bekannt sind, sodass in Zukunft noch mehr Wert auf die zielgruppenspezifische Information der betroffenen Menschen, insbesondere derjenigen mit einem niedrigen Bildungsabschluss gelegt werden sollte. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |