INVESTIGATING THE INTEGRATION OF IPAD AMONG MATHEMATICS TEACHERS IN A SECONDARY SCHOOL IN SAUDI ARABIA BASED ON TPACK MODEL
| Autor: | Vic Lally, Badi Aldossry |
|---|---|
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | EDULEARN Proceedings. |
| ISSN: | 2340-1117 |
| DOI: | 10.21125/edulearn.2019.1995 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|