Autor:	Finn Wiedemann, Jakob Ditlev Bøje, Bjørn Ribers, Lars Frode Frederiksen
Rok vydání:	2021
Předmět:	Identity (social science) Gender studies Sociology
Zdroj:	Professionalisation of School Leadership
DOI:	10.4324/9781003033257-7
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a841d5d8b5fbe7e8c2c75d4d51e3aada https://doi.org/10.4324/9781003033257-7 Zobrazit plný text záznamu