Autor:	Keith R. Lapierre, Joëlle Veilleux-Deschênes, Jacky M. Deng, Annie Znotinas, Ryan B. Featherstone, Nicholas E. Bodé, Quinn Ingram, Sebastien Roberge, Natalie Mesnic, Alison B. Flynn, Emily O'Connor, Kevin Roy, Myriam S. Carle, Denzel Huang
Rok vydání:	2021
Předmět:	Medical education Psychology Education Course (navigation)
Zdroj:	New Directions for Teaching and Learning. 2021:63-76
ISSN:	1536-0768 0271-0633
DOI:	10.1002/tl.20460
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a719d5da49fc6a5c8d444a1f1d2c909a https://doi.org/10.1002/tl.20460 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.