СЕМАНТИЧЕСКИЕ И ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МОДАЛЬНОГО ГЛАГОЛА 肯 (KĚN) В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ
| Rok vydání: | 2021 |
|---|---|
| Předmět: | |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2021-186-405-407 |
| Popis: | Статья посвящена комплексному исследованию семантических и лексико-грамматических свойств модального глагола 肯 (kěn) в китайском языке. Изучение данного вопроса является актуальной проблемой, так как безошибочное понимание оттеночных значений того или иного модального глагола является ключом к пониманию системы модальности в китайском языке. В статье описываются выявленные в результате исследований специфические черты, характерные для лексической единицы 肯 (kěn). В статье подробно раскрываются грамматические свойства модального глагола 肯 (kěn), изложенные в контрастивно-сопоставительном ключе по отношению к другим модальным глаголам, выражающим желание, указываются отличительные особенности, позволившие рассматривать указанное слово как атипичный модальный глагол, отличительные особенности его употребления в современном китайском языке. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученных материалов в процессе обучения китайскому языку как иностранному. Авторами делается вывод о необходимости комплексного подхода к анализу модального глагола 肯 (kěn) совместно с речевыми ситуациями, в которых он функционирует. Такой метод позволит наилучшим образом раскрыть особенности исследуемой лексической единицы. The article is dedicated to a comprehensive study of the semantic and lexical-grammatical properties of the modal verb 肯 (kěn) in the Chinese language. The study of this issue is an urgent problem, since an unmistakable understanding of the shading meanings of a particular modal verb is the key to understanding the modality system in the Chinese language. The article describes the specific features identified during the research that are characteristic of the lexeme 肯 (kěn). The article reveals in detail the grammatical properties of the modal verb 肯 (kěn), set out in a contrastive-contrasting key in relation to other modal verbs expressing desire, specifies the distinctive features that made it possible to consider this word as an atypical modal verb, the distinctive features of its use in modern Chinese. The practical significance of the research presented in the article lies in the possibility of using the obtained materials in the process of teaching Chinese as a foreign language. The authors conclude that an integrated approach to the study of the modal verb 肯 (kěn) is necessary, which will best reveal its features. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|