СЕНСОМОТОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ. Обзор литературных источников
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| DOI: | 10.34985/l1529-7037-5273-m |
| Popis: | Представлен обзор исследований, анализирующих интегративную работу сенсорных и моторной систем у подростков. Интерес к проблеме связан с тем, что конвергенция аксонов сенсорных и моторных нейронов на нейронах лобной коры лежит в основе пластических процессов в нервной системе. Внимание к подростковому возрасту в анализе состояния сенсомоторной интеграции становится значимым в связи с тем, что в этот момент начинается серьезная гормональная перестройка и процессы созревания мозга усиливаются, особенно у юношей. Показано, что сенсомоторная интеграция является индикатором состояния мозга. Можно разделить все исследования относительно сенсорной интеграции на 2 больших группы: описание мозговых сетей, лежащих в основе определенного поведения с помощью различной сложной техники, и описание поведения с использованием некоторых параметров сенсомоторной интеграции. Большинство исследований подтверждает мысль, что параметры простой и сложной сенсомоторной реакции отражают зрелость структур, включенность в конкретный процесс сенсомоторной интеграции Современная теория предполагает, что в ситуации выбора одного решения из нескольких возможных мозг подготавливает множество конкурирующих движений, прежде чем выбрать одно из них. Появились работы, которые показывают, что избыточная коннективность может вести к патологии. Младший подростковый возраст характеризуется еще несформированностью тормозных процессов, поскольку наиболее мощные процессы миелинизации префронтальной коры, которая и является основным интегратором информации, происходит именно на пике подросткового возраста Показана зависимость интегративных процессов в мозге от возраста и пола: чем старше ребенок, тем более эффективна сенсомоторная интеграция. При этом чувствительность к сенсорному потоку и скорость реакции выше у мальчиков на разных этапах онтогенеза. время реакции у девочек с возрастом линейно укорачивается, тогда как у мальчиков такой прямой связи в изменения с 8 до 20 лет обнаружено не было. A review of studies analyzing the integrative work of sensory and motor systems in adolescents is presented. Interest in the problem is related to the fact that the convergence of axons of sensory and motor neurons on neurons of the frontal cortex is the basis of plastic processes in the nervous system. Attention to adolescence in the analysis of the state of sensorimotor integration becomes significant due to the fact that at this moment a serious hormonal restructuring begins and the processes of brain maturation increase, especially in young men. It is shown that sensorimotor integration is an indicator of the state of the brain. We can divide all research on sensory integration into two large groups: the description of brain networks underlying certain behaviors using various sophisticated techniques, and the description of behavior using certain parameters of sensorimotor integration. Most studies confirm the idea that the parameters of simple and complex sensorimotor reactions reflect the maturity of structures, involvement in a specific process of sensorimotor integration Modern theory suggests that in a situation of choosing one solution out of several possible ones, the brain prepares many competing movements before choosing one of them. There are works that show that excessive connectivity can lead to pathology. Younger adolescence is characterized by still unformed inhibitory processes, since the most powerful processes of myelination of the prefrontal cortex, which is the main integrator of information, occurs precisely at the peak of adolescence Вестник психофизиологии, Выпуск 3 2020 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|