Autor:	Nell K. Duke, Alessandra E. Ward, P. David Pearson
Rok vydání:	2021
Předmět:	Pharmacology Linguistics and Language Vocabulary Phonemic awareness media_common.quotation_subject Phonics Language and Linguistics Comprehension Fluency Educational research Reading comprehension Phonological awareness Mathematics education Pharmacology (medical) Psychology media_common
Zdroj:	The Reading Teacher. 74:663-672
ISSN:	1936-2714 0034-0561
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a49a46ec1dd5605ec24f5e0bbebf55f3 https://doi.org/10.1002/trtr.1993 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF