Ansichten und Anreize 'guter Lehre' aus Sicht von Hochschulleitungen. Ergebnisse einer Interviewserie
Autor: | Becker, Fred G., Tadsen, Wögen N., Stegmüller, Ralph, Wild, Elke |
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Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: |
Hochschulleitung
Higher education lecturer Hochschullehrer Apprenticeship Berufung University administration Higher education teacher Assessment Judgment Germany University-teachers Hochschulverwaltung Deutschland Qualität Verwaltung Appointment Hochschule Higher education institute Lectureship Lehrveranstaltung Quality Higher education administration University management University teacher Lehre Judgement Bewertung Leistungsanreiz |
DOI: | 10.25656/01:16280 |
Popis: | Die Autoren gehen in ihrem Beitrag der Frage nach, welche strategischen Maßnahmen aus Sicht von Hochschulleitungen und neuberufenen Professor/innen zur Qualitätssicherung in der Lehre beitragen. Im Zentrum ihrer Interviews an 21 Hochschulen standen die Fragen, welche Vorstellungen von 'guter Lehre' vorherrschen und welche Bedeutung die Gesprächspartner Anreizsystemen sowie inplacement für die Aufrechterhaltung bzw. Steigerung des Lehrengagements von Hochschullehrenden zumessen. (HoF/Text übernommen) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |