Self-concept and Educational Performance: A Response

Autor:	Robert Marshall Davis
Rok vydání:	1981
Předmět:	Self-concept Psychology Education Cognitive psychology
Zdroj:	Kappa Delta Pi Record. 18:7-7
ISSN:	2163-1611 0022-8958
DOI:	10.1080/00228958.1981.10518299
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a3ff10c7e418adcbbf8de93e26807dc9 https://doi.org/10.1080/00228958.1981.10518299 Zobrazit plný text záznamu