Some thoughts on the future of data-driven learning in research and instructional practice
Autor: | Stefanie Wulff |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Pedagogical Linguistics. 3:187-192 |
ISSN: | 2665-959X 2665-9581 |
DOI: | 10.1075/pl.22010.wul |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |