Utilisation d’un système de vote interactif pour l’enseignement de lecture critique d’article scientifique dans une faculté de médecine française
| Autor: | Philippe Lambert, Jean-Luc Faillie, Dorine Neveu, Pascale Fabbro-Peray |
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| Rok vydání: | 2014 |
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| Zdroj: | Pédagogie Médicale. 15:317-320 |
| ISSN: | 1627-4784 1625-6484 |
| DOI: | 10.1051/pmed/2015003 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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