Effects of computer-based feedback on lower- and higher-order learning outcomes: A network meta-analysis
| Autor: | Ute Mertens, Bridgid Finn, Marlit Annalena Lindner |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Journal of Educational Psychology. 114:1743-1772 |
| ISSN: | 1939-2176 0022-0663 |
| DOI: | 10.1037/edu0000764 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|