Cinco propostas que podem auxiliar o funcionamento de instituições escolares de ensino profissionalizante
Autor: | Franciele de Lima Machado, Valdoir Dutra Lira, Tatiana Cassol Belmonte, David Jorge Rodrigues Hatsek, Patrícia Zanon Peripolli, Claudemir de Quadros |
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Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista de Gestão e Avaliação Educacional. 6:53-66 |
ISSN: | 2318-1338 2176-2171 |
Popis: | Neste texto apresentam-se resultados de atividades realizadas no âmbito da disciplina Gestão Escolar e Inovação, no Programa de Pós-Graduação da Educação Profissional e Tecnológica do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria. A meta da disciplina, a partir das relações entre gestão escolar e inovação, era que os estudantes propusessem um produto, serviço ou metodologia de trabalho que auxiliasse o funcionamento instituições escolares de ensino profissionalizante. Neste sentido, foram apresentadas cinco propostas: ferramenta para auxiliar o gestor em tomada de decisão estratégica; plataforma educativa móvel; mural digital; ensino por meio de pesquisa e criação e gestão de grupos de estudos. Ao fim, percebeu-se que a proposição de idéias inovadoras para escolas requer exercício de criatividade e pensamento, desenvolvimento conceitual e disposição para o trabalho.Palavras-chave: escola, gestão escolar, inovação, propostas de inovação. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |