| Autor: |
Otto Federico Von Feigenblatt |
| Rok vydání: |
2022 |
| Zdroj: |
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. |
| ISSN: |
2007-7890 |
| DOI: |
10.46377/dilemas.v10i1.3238 |
| Popis: |
El presente estudio explora algunos de los estándares centrales de Historia de los Estados Unidos en el programa de estudios sociales de secundaria de la Florida. Los estándares se interpretan a través de un enfoque de Teoría Fundamentada para identificar los principales temas, conceptos y categorías incluidos en el programa de estudios de secundaria de Historia de los Estados Unidos. El estudio encuentra una considerable ambigüedad en cuanto a la redacción de los estándares que tratan temas posiblemente divisivos. Además, se espera que los profesores ejerzan un amplio grado de discreción en cuanto al desarrollo de planes de lecciones y la identificación de ejemplos específicos para enseñar determinados períodos históricos. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
