Improved student performance in cardiovascular physiology despite the pandemic, class size increase and switching to a pass/fail grading system
| Autor: | Fruzsina K. Johnson, Robert A. Johnson |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | The FASEB Journal. 36 |
| ISSN: | 1530-6860 0892-6638 |
| DOI: | 10.1096/fasebj.2022.36.s1.0r888 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
Plný text