Autor:	Christine Pearson Casanave
Rok vydání:	2014
Předmět:	Linguistics and Language Process (engineering) Media studies Art history Sociology Composition (language) Language and Linguistics Education
Zdroj:	Journal of Second Language Writing. 26:96-98
ISSN:	1060-3743
DOI:	10.1016/j.jslw.2014.10.001
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fb52aa6f0bb1c74c22d18dc442187ec https://doi.org/10.1016/j.jslw.2014.10.001 Zobrazit plný text záznamu Full Text from ScienceDirect