Autor: |
Renata Cardoso Magagnin, Fábio Albert Basso |
Rok vydání: |
2020 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Revista Nacional de Gerenciamento de Cidades. 8 |
ISSN: |
2318-8472 |
DOI: |
10.17271/2318847275420202256 |
Popis: |
As pessoas em funcao de suas necessidades individuais definem o modo de transportes que irao utilizar para seus deslocamentos diarios na cidade. A adocao por modos individuais ou coletivos motorizados ou modos ativos (a pe ou bicicleta) podera impactar de forma distinta no sistema de circulacao urbana da cidade. Diante do exposto, esse artigo visa identificar o padrao de viagens de dois grupos distintos de estudantes (alunos do Ensino Tecnico Integrado ao Medio e do Ensino Tecnico) de uma Escola Tecnica. O estudo foi realizado com alunos da ETEC de Ourinhos (SP). A metodologia foi composta pela aplicacao de questionarios aos alunos. Os resultados mostram que o onibus e o transporte escolar (van) sao os meios de transportes mais utilizados pelos alunos do Ensino Tecnico Integrado ao Medio e do Ensino Tecnico, tendo um elevado percentual tambem de bicicleta para os alunos do Ensino Tecnico. Esses resultados podem ser utilizados por gestores publico municipais para implementacao de acoes voltadas a infraestrutura de circulacao da cidade, para minimizar os impactos que essas viagens podem causar no trânsito local. PALAVRAS-CHAVE: Instituicao de Ensino Medio. Instituicao de Ensino Tecnico. Padrao de Viagem. Modos de Transporte. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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