ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У СТУДЕНТОВ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА В ЦИФРОВОМ МИРЕ
| Rok vydání: | 2022 |
|---|---|
| Předmět: | |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2022-495-157-159 |
| Popis: | В статье рассмотрены возможности формирования патриотизма студентов современного вуза в цифровом мире, характеризующимся ростом кризисного напряжения, обусловленного гибридной войной. Нами предпринята попытка проанализировать патриотические установки у современной студенческой молодежи в условиях цифровизации российского общества. Изучены особенности интеграции киберинформационной и социокультурной среды в образовательном континууме современной высшей школы. Аргументировано применение комплекса педагогических подходов: симулякративного, проблемного и герменевтического для работы с самопринадлежащими и несамопринадлежащими цивилизационными кодами. Проанализировано влияние информационно-коммуникативной культуры на патриотические установки студентов современного вуза в условиях цифрового и гибридного противостояния, эмоциональных манипуляций и экзистенциальных кризисных состояниях. The article considers ways to form patriotism among students of a modern university in a digital world characterized by an increase in crisis tension caused by a hybrid war. The researcher analyzes the patriotic attitudes of modern students in the context of the digitalization of Russian society. Features of integration of the cyber-information and socio-cultural environment in the educational continuum of modern higher education are studied. Application of a complex of pedagogical approaches is argued: simulacrative, problematic and hermeneutical for working with self-belonging and non-self-belonging civilizational codes. The influence of information and communication culture on the patriotic attitudes of students of a modern university in the context of digital and hybrid confrontation, emotional manipulation and existential crisis conditions is analyzed. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|