ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХОРОШЕЙ РЕЧИ И УСПЕШНОМ РИТОРЕ В РЕКЛАМЕ-ПРЕЗЕНТАЦИИ РИТОРИЧЕСКИХ КУРСОВ И ТРЕНИНГОВ
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
DOI: | 10.18454/rulb.2023.41.21 |
Popis: | Статья посвящена изучению представлений о хорошей речи и образе современного ритора в рекламе коммерческих курсов риторического мастерства, которые с наибольшей вероятностью найдет в сети заинтересованный в обучении человек. Доказывается, что характеристики хорошей речи и перечень необходимых для успешного оратора навыков, заявленные в анализируемых текстах, значительно и принципиально отличаются от признанных современной теоретической риторикой и риторической педагогикой. Авторы большинства презентаций курсов не воспринимают или намеренно не упоминают обучение изобретению, выстраиванию, словесному выражению мыслей как неотъемлемую часть освоения практической риторики, сосредоточиваясь на психологическом комфорте ритора, внешних эффектах при исполнении речи и общих обещаниях за короткий срок сделать речь любого клиента яркой и убедительной. The article is dedicated to the study of ideas about good speech and the image of a modern rhetorician in advertisements for commercial courses in rhetorical skills, which are most likely to be found online by those interested in learning. It is argued that the characteristics of good speech and the list of skills required for a successful rhetorician, stated in the analysed texts, significantly and fundamentally differ from those recognized by modern theoretical rhetoric and rhetorical pedagogy. The authors of most course presentations do not perceive or intentionally do not mention training in inventing, constructing, verbal expression of thoughts as an integral part of mastering practical rhetoric, focusing on the psychological comfort of the rhetorician, external effects in the performance of a speech and general promises to make any customer speech bright and convincing in a short time. Russian Linguistic Bulletin, Выпуск 5 (41) 2023 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |