| Popis: |
In der Bundesrepublik Deutschland gibt es eine breite, sich immer noch weiter ausdifferenzierende Palette sozialpadagogischer Arbeitsfelder, von den familienerganzenden und unterstutzenden Einrichtungen bis hin zu unterschiedlichen »Hilfen zur Erziehung«. Fur diese Arbeitsfelder haben sich seit Ende der 60er bis Mitte der 70er Jahre formal eigenstandige und vom Niveau her unterschiedliche Ausbildungsprofile an Berufsfachschulen, an Fachschulen bzw. Fachakademien, an Fachhochschulen und Universitaten herausgebildet, die konzeptionell und bildungsplanerisch kaum aufeinander bezogen sind (vgl. Rauschenbachbeher/Knauer 1995; Thiersch/Holtershinken/Neumann 1999). |
