Authority-Boundness as a Constitutive Aspect of Syllabus-Boundness among Higher Education Students
| Autor: | Hans Englund, Helen Stockhult |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Scandinavian Journal of Educational Research. 67:406-418 |
| ISSN: | 1470-1170 0031-3831 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|