V.I.P.-Camps: programme de formation en intervention psychoéducative offert aux moniteurs de camps d’été

Autor: Jacques C. Grégoire, Serge Larivée, Christian Dagenais, Audrey Leblanc
Rok vydání: 2011
Předmět:
Zdroj: Loisir et Société / Society and Leisure. 34:121-147
ISSN: 1705-0154
0705-3436
DOI: 10.1080/07053436.2011.10707829
Popis: ResumeCet article presente pour la premiere fois V.I.P.-Camps, un programme de formation en intervention psychoeducative offert aux moniteurs de camps d’ete. Le guide d’evaluation est structure selon la sequence en quatre temps proposee par Kirkpatrick et Kirkpatrick (2005a, 2005b). L’evaluation du programme a ete effectuee aupres de 248 animateurs en loisirs de la region de Montreal. Dans un premier temps, la mesure de la reaction des participants a l’aide d’un questionnaire maison a permis de conclure que V.I.P.-Camps propose un contenu pertinent, concret et qu’il suscite l’interet de la majorite du public cible. Dans un deuxieme temps, les connaissances en intervention transmises par le programme ont ete mesurees a deux reprises. Les resultats montrent que, de facon generale, les connaissances n’ont pas ete integrees au cours de l’ete. Des analyses de regression ont permis de conclure que plus les moniteurs ont de l’experience en animation, plus leur cote est faible a la deuxieme mesure. Dans un troisi...
Databáze: OpenAIRE