Social capital and adolescents who are deaf: Associations with wellbeing, school connectedness, and pragmatics
Autor: | Timothy J. Byatt, Kerry Dally, Jill Duncan |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Deafness & Education International. 24:356-374 |
ISSN: | 1557-069X 1464-3154 |
DOI: | 10.1080/14643154.2022.2120998 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |