Autor:	Reema Alnizami, Daniel J. Heck, Paola Sztajn, Lara K. Dick, Kristen A. Malzahn
Rok vydání:	2019
Předmět:	Professional development Mathematics education Implementation Teacher education
Zdroj:	International Handbook of Mathematics Teacher Education: Volume 2 ISBN: 9789004418967
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c820d16e6bdf9ea653e5b3c751fcd45 https://doi.org/10.1163/9789004418967_011 Zobrazit plný text záznamu