Situating multi‐modal approaches in engineering education research
Autor: | Idalis Villanueva Alarcón, Saira Anwar |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Journal of Engineering Education. 111:277-282 |
ISSN: | 2168-9830 1069-4730 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |