Levantamento de experiências prévias em desenho de estudantes ingressantes dos cursos de design gráfico: implicações e desdobramentos
Autor: | Anelise Zimmermann, Solange Galvão Coutinho, Silvio Romero Botelho Barreto Campello |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Arcos Design. 15:155-170 |
ISSN: | 1984-5596 1516-0874 2016-2022 |
DOI: | 10.12957/arcosdesign.2022.68878 |
Popis: | Esse estudo apresenta a elaboração e aplicação de um questionário como instrumento de sondagem de experiências em desenho de ingressantes nos cursos de design, de forma a fornecer subsídios às atividades de ensino e identificação de necessidades específicas. Para sua elaboração, a revisão bibliográfica incluiu estudos sobre ensino do desenho na escola e a Teoria da Atividade. O questionário foi aplicado, como estudo piloto, na disciplina de Laboratório de Desenho para o Design, na Universidade Federal de Pernambuco em 2013. A partir dos resultados e adaptações, este passou a ser aplicado na disciplina de Laboratório de Desenho no Curso de Design Gráfico da Universidade do Estado de Santa Catarina (2016-2022). Com isso, identificou-se que o questionário, além de auxiliar na sondagem das experiências prévias, também instrumentalizou a reflexão sobre a aprendizagem em desenho e relações com a sua prática. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |