| Autor: |
Edinaldo Cardoso Junior, M. Marinho, Thalita Rocha, Lucas Kriesel Sperotto, Sara Silva, Fernando Obana |
| Rok vydání: |
2020 |
| Zdroj: |
Anais da VIII Escola Regional de Informática de Goiás (ERI-GO 2020). |
| DOI: |
10.5753/erigo.2020.13876 |
| Popis: |
A evasão em cursos de graduação em ciências exatas é um problema que todas as instituições de ensino superior estão sofrendo. Esse trabalho vem trazer o estudo e a aplicação de Metodologias de Aprendizagem Ativas na disciplina de Fundamentos de Eletrônica do curso de Ciência da Computação da UNEMAT de Alto Araguaia com o objetivo de reduzir a desistência e aumentar a permanência dos alunos nesta disciplina, na tentativa de se reduzir a evasão. São utilizadas duas metodologias ativas diferentes, a baseada em problemas e a baseada em projetos, e os resultados foram avaliados durante quatro semestres sequenciais |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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