Autor:	Albert Lionelle, Sudipto Ghosh, Shannon Ourada, Westin Musser
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Proceedings of the 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education.
DOI:	10.1145/3478431.3499340
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9a40acef906f2c054c0a90590cda5ce3 https://doi.org/10.1145/3478431.3499340 Zobrazit plný text záznamu