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INTERDISCIPLINARIEDAD Y PEDAGOGÍA: EL CASO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES –U DISTRITAL F.J.C INTERDISCIPLINARITY AND PEDAGOGY: THE CASE OF THE BACHELOR'S DEGREE IN BASIC EDUCATION WITH AN EMPHASIS ON SOCIAL SCIENCES - U DISTRITAL F.J.C Christian Camilo Sanabria Velásquez14 Fecha recibida: 08/12/2021 Fecha aprobada: 23/12/2021 Congreso Internacional de Investigación en Educación – CIINED – 2021 Derivado del proyecto: Interdisciplinariedad y Pedagogía: El Caso de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales –U Distrital F.J.C. Pares evaluadores: Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES. 14 Lic en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, U Distrital F. J. C, Mg en Educación énfasis en Ciencias Sociales, Política y Ética, U Distrital F.J.C. Ocupación (Docente), I.E.D República Dominicana, camilosanabria09@hotmail.com INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LOS DIVERSOS ENTORNOS ECONÓMICOS Y SOCIALES COLECCIÓN RESULTADO DE INVESTIGACIÓN Primera Edición 2022 Editorial EIDEC Sello Editorial EIDEC (978-958-53018) NIT 900583173-1 ISBN: 978-958-53770-8-0 Formato: Digital PDF (Portable Document Format) DOI: https://doi.org/10.34893/wz2t-wa64 Publicación: Colombia Fecha Publicación: 07/02/2022 Coordinación Editorial Escuela Internacional de Negocios y Desarrollo Empresarial de Colombia – EIDEC Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia – CEINCET Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES Revisión y pares evaluadores Centro de Investigación Científica, Empresarial y Tecnológica de Colombia – CEINCET Red de Investigación en Educación, Empresa y Sociedad – REDIEES |
