Personalisation in STE(A)M education: a review of literature from 2011 to 2020
Autor: | Kam Cheong Li, Billy Tak-ming Wong |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Journal of Computing in Higher Education. 35:186-201 |
ISSN: | 1867-1233 1042-1726 |
DOI: | 10.1007/s12528-022-09341-2 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |